Rencana Pelaksanaan Pembelajaran_RPP_SMP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R P P )

A.  Identitas Sekolah

Nama sekolah                     : SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta

Mata pelajaran                    : Tarikh

Kelas/semester                    : VII (Tujuh)/I (Gasal)

Waktu                                 : 1 x 40 Menit

B.     Kompetensi Inti

1.    Kompetensi Inti (KI 1):

Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

2.    Kompetensi Inti (KI 2):

Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

3.    Kompetensi Inti (KI 3)

Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata

4.      Kompetensi Inti (KI 4):

Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret (menggu nakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang semua dalam sudut pandang/teori.

C.    Kompetensi Dasar

1.1. Memahami silsilah Nabi Muhammad SAW

D.    Indikator

1.1.1 Siswa mampu menjelaskan silsilah Nabi Muhammad SAW dari bangsawan Quraiys

1.1.2 Siswa mampu menjelaskan silsilah Nabi Muhammad SAW dari pihak Ayah

1.1.3 Siswa mampu menjelaskan silsilah Nabi Muhammad SAW dari pihak Ibu

E.     Materi Pembelajaran

1.    Silsilah Nabi Muhammad SAW

2.    Silsilah Orang Tua Nabi Muhammad SAW

F.     Langkah-Langkah Pembelajaran

1.    Kegiatan Pendahuluan ( 5 Menit )

Guru meminta salah satu peserta didik memimpin doa

Siswa menjawab salam

Guru memberi apersepsi kepada peserta didik berkaitan materi sebelumnya

Guru menjelaskan tujuan mempelajari materi serta kompetensi yang akan dicapai

Guru menjelaskan langkah-langkah pembelajaran yang akan dilaksanakan

Siswa membentuk kelompok diskusi

2.    Kegiatan Inti ( 30 Menit )

Mengamati

Siswa menyimak penjelasan silsilah Nabi Muhammad SAW

Menanya

Siswa memberikan tanggapan / respon terhadap penjelasan guru tentang silsilah Nabi Muhammad SAW

Mencoba/ mengumpulkan informasi

Siswa diberikan materi tentang silsilah Nabi Muhammad SAW untuk didiskusikan.

Mengasosiasi

Siswa melakukan diskusi secara berkelompok.

Mengkomunikasikan

Masing-masing kelompok mempersiapkan diri untuk mempresentasikan hasil diskusinya.

Selanjutnya kelompok pertama mempresentasikan hasil diskusinya

Kemudian kelompok 2- 8 memberi tanggapan terhadap apa yang dipresentasikan oleh kelompok 1, sampai pada kelompok 8 mempresentasikan hasil diskusinya

Guru memberikan soal ( mencari nama orang tua Nabi Muhammad SAW dalam kumpulan kata) terlampir.

3.    Kegiatan Penutup ( 10 menit )

Siswa bersama-sama dengan guru simpulan  pelajaran.

Guru menjelaskan secara singkat materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya

Siswa berdoa.

G. Penilaian

1.    Penilaian Sikap

No. Siswa	Masuk kelas tepat waktu		Memakai seragam sesuai tata tertib		Memperhatikan guru	Mengerjakan tugas yang diberikan	Jumlah Skor
	Skor [ 4 = selalu  | 3 = sering | 2 = kadang-kadang  | 1 = tidak pernah ]

Petunjuk Penskoran :

Skor akhir menggunakan skala 1 sampai 4

Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :

Peserta didik memperoleh nilai :

Sangat Baik          : apabila memperoleh skor  : 3.33  < skor < 4.00

Baik                      : apabila memperoleh skor  : 2.33  < skor < 3.33

Cukup                  : apabila memperoleh skor  : 1.33  < skor < 2.33

Kurang                 : apabila memperoleh skor :  skor < 1.33

2.    Penilaian Pengetahuan

a.    Teknik : Tes tulis ( terlampir )

b.    Bentuk instrumen : Soal pilihan ganda

Petunjuk penskoran : setiap jawaban benar mendapat nilai 1

3.    Penilaian untuk kerja mempresentasikan Materi ( kelompok )

No	Kelompok	Aspek yang dinilai				Skor
		Kebenaran konsep	Keberanian	Bahasa	Kelancaran

Skor Tiap rubrik maksimal 25 sehingga total skor maksimal 100

H.  Alat/ media/  Sumber belajar

Video, Laptop, LCD/Proyektor, Papan tulis, Spidol, Penghapus

Buku siswa tarikh,  pendekatan saintifik kurikulum 2013 SMP kelas VII

Yogyakarta, ......

Mengetahui,                                                                                             

Guru Pembimbing	Mahasiswa Praktikan
Eko Harianto, M.Si	Nasrudin
NBM. 991012	NIM 20120720089